國際競賽|KWHS沃頓商業(yè)投資挑戰(zhàn)賽介紹及課程詳解
沃頓商業(yè)投資挑戰(zhàn)賽(Knowledge at Wharton High School Global Investment Competition),簡稱KWHS(中文簡稱:沃頓商賽), 是一項面向全球9-12年級高中生和教師的線上投資競賽。
KWHS說明:
1、每個組需要用100,000美金的起始虛擬資金在Wharton’s online trading and investment simulator (OTIS)沃頓交易投資模擬平臺上做投資,時長為10周。
2、OTIS線上平臺同步全球股市,實時更新。本次大賽共計11種類別,約400支股票,其中以美股為主。
3、對于優(yōu)勝者的評定,評審的重點并不在投資增長的結(jié)果上,而是這個小組投資策略的綜合表現(xiàn)。
4、不是單純的以盈虧情況來評估有效成績的,而是通過審核每支隊伍的投資策略報告是否科學(xué)有效來評選優(yōu)勝者。
5、排名靠前的優(yōu)秀小組需面對評審做演講詳細(xì)介紹自己的策略,有機會獲得沃頓官方獎杯、證書,每個賽區(qū)將產(chǎn)生三個團(tuán)隊參加KWHS全球總決賽,與來自世界各地的選手角逐。
KWHS是全球所有大學(xué)申請商科方面的一個重要輔助,是為數(shù)不多的商科,經(jīng)濟(jì)背景提升中含金量極高的競賽項目。
KWHS競賽的要求如下:
9-12年級中學(xué)生,4-7人一組團(tuán)隊參賽;
參賽小組并不強制需要指導(dǎo)老師, 每個小組的指導(dǎo)老師需在小組申請參賽之前申請,且只能申請一次;
學(xué)生注冊僅需要小組組長一個人注冊即可,如果有指導(dǎo)老師,則需要把兩者關(guān)聯(lián)提交中期小組回顧報告的時候需要提及小組成員的信息。
課程設(shè)置
Course Description
課程編號 | 內(nèi)容 | 課程目的 | 輸出結(jié)果 | 完成主體 |
ICKWHS01 |
Competition Basics |
Providing step-by-step guide for competition background, general rules and ethical standards 介紹競賽背景,基本規(guī)則以及商業(yè)道德理論 |
為下一步課程做前期準(zhǔn)備 | 學(xué)生與導(dǎo)師共同完成 |
ICKWHS02 | What Is an Investment? | introduce students to the concept of investing and explore why people invest 介紹投資學(xué)基本原理,并結(jié)合學(xué)生自身經(jīng)歷探討投資的背后理論,學(xué)習(xí)投資種類,風(fēng)險種類,投資收益與流動性 |
綜合練習(xí) problem Solving |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS02 | Stocks | explore the concept of stock ownership. They begin to understand the dividend rights of stockholders and also have a basic understanding of stock-related concept 了解股票所有權(quán)與股票投資基本理論 |
綜合練習(xí) problem Solving |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS02 | Risk and Diversity | explore the concept of risk and return.why investors diversify, 了解為何投資者如何通過分散投資與資產(chǎn)組合降低投資風(fēng)險 |
綜合練習(xí) problem Solving |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS02 | Portfolio Management |
relationship between risk and diversification in terms of portfolio management ,introduces five popular portfolio styles 繼續(xù)了解分散投資與風(fēng)險控制理論, 了解5種投資組合 |
綜合練習(xí) problem Solving |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS02 | Socially Responsible Investing | business ethics and social responsibility,ESG (Environmental, Social and Governance) investing and impact investing 兼有社會責(zé)任與符合當(dāng)世道德標(biāo)準(zhǔn)的投資理念 |
綜合練習(xí) problem Solving |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS03 | Research Strategies |
basic research strategies for selecting stocks, using three strategies and tools to come up with a preliminary stock watch list 基礎(chǔ)選股策略, 利用三種方式進(jìn)行選股前期觀察 |
學(xué)生課下進(jìn)行初期選股 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS03 | SWOT Analysis | tools and frameworks to conduct fundamental analysis。evaluate companies, industries and products using a SWOT (strengths, weaknesses, opportunities and threats) analysis.用SWOT方式進(jìn)行行業(yè)與公司業(yè)績分析。 | 從初期選股列表中優(yōu)選出績優(yōu)股 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS03 | Industry Analysis | Porter’s Five Forces framework and use it to analyze industry structure, 利用porter理論分析行業(yè)優(yōu)勢 | 進(jìn)一步分析股票所在行業(yè) |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS03 | Balance Sheet | introduction to financial statements and why they are important for investors 閱讀財務(wù)報表,理解財務(wù)報表重要性 | 進(jìn)一步分析所選股票公司的財務(wù)報表 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS03 | Income Statement |
reading and interpreting the statement of cash flows,evaluate the well-being of individual companies. 學(xué)習(xí)閱讀現(xiàn)金流報表, 并通過現(xiàn)金流評估公司健康狀況 |
進(jìn)一步分析所選股票公司的現(xiàn)金流報表 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS03 | Ratios |
more financial ratios, three main financial statements. calculate different financial ratios to better understand a firm’s operating efficiency and risk.比率分析,前瞻性分析,相對價值分析。 |
進(jìn)一步分析所選股票公司綜合投資指數(shù) |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS04 | Investment Strategy |
defines an investment strategy and explores how to clearly and creatively build one for the competition 確定投資戰(zhàn)略并制定中期報告 |
投資戰(zhàn)略的確定與中期報告的初稿審定 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS05 | Trading Day | Place the first trading (OTIS)根據(jù)制定的投資戰(zhàn)略與前期選股策略和資產(chǎn)組合策略進(jìn)行第一次股票組合投資 | 選股并操作投資 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS05 | Trading | Ordinary Trading 學(xué)生每天觀察股票行情并做相應(yīng)記錄 | 微調(diào)并監(jiān)測 | 學(xué)生獨立完成 |
ICKWHS05 | Team discussion | Discussion of first trading and adjustment, 團(tuán)隊集體討論并完成選股的調(diào)整。 | 調(diào)整策略與實時匯報 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS05 | Midterm report | Finalize the midterm report 與學(xué)生共同完成中期報告并提交競賽組委會 | 完成中期報告 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS05 | Final report | Finalize the last Report and submit 與學(xué)生共同完成總報告并提交 | 完整總報告 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS06 | Semifinals | If Selected as Semifinalist, we prepare for presentations 如果入選區(qū)域前50名, 則準(zhǔn)備半決賽的陳述部分 |
參加半決賽 線上陳述 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
ICKWHS06 | Semifinals | If Selected as finalist, we prepare for presentations 如果入選區(qū)域前10名, 則準(zhǔn)備決賽的陳述部分 |
參加決賽 線下陳述 |
學(xué)生與導(dǎo)師 共同完成 |
附加課程(ICKWHSHEN01)
Additional Courses
針對某些學(xué)生在英語測評階段成績不理想。 未能達(dá)到開始進(jìn)行KWSH專項訓(xùn)練的學(xué)生。課程老師將提供英文專項準(zhǔn)備課程, 幫助學(xué)生熟悉KWHS中的常用詞匯。
課程費用
Fees
課程編號 | 課程內(nèi)容 | 用時 |
ICKWHS01 |
Competition Basics 競賽規(guī)則與背景 |
1小時(1節(jié)課) |
ICKWHS02 |
Introduction to Investing 投資基礎(chǔ)課 |
10小時 (5節(jié)課) |
ICKWHS02 |
Research and Analysis 分析與選股 |
14小時 (7節(jié)課) |
ICKWHS04 |
Competition Skills 競賽技巧 |
2小時 (1節(jié)課) |
ICKWHS05 |
Trading guides 實操指導(dǎo) |
8小時 (8節(jié)課) |
ICKWHS06 |
Presentation guide 決賽陳述指導(dǎo) |
2小時 (2節(jié)課) |
課程編號 | 課程內(nèi)容 | 用時 |
ICKWHSHEN01 | KWSH英文先修 | 4小時 (1對1) |
Reference 推薦信 |
* 其中01-04為競賽的理論基礎(chǔ), 如果學(xué)生已經(jīng)有投資學(xué)基礎(chǔ)則可以直接由導(dǎo)師(Advisor)來指導(dǎo)實操部分(05)。 如果學(xué)員選擇直接進(jìn)入實操部分(05)則需通過A加未來的理論部分測試。
* 01-04部分的課程不可拆分,需一同學(xué)習(xí)。 06部分課程則根據(jù)學(xué)員是否進(jìn)入半決賽決賽自主選擇。
* 英文先修課程為1對1課程 (選修), 其余課程為1對4-7。
課程要求
Process of Courses
學(xué)生需要具備一定的語言溝通能力,9-12年級學(xué)生, 可以不來自同一個學(xué)校,團(tuán)隊至少4名成員
學(xué)生能夠清晰的明確專業(yè)與申請的大學(xué)方向。 (如果學(xué)生還不能明確專業(yè)與大學(xué),以及學(xué)習(xí)規(guī)劃,建議提前參加A加教育留學(xué)與職業(yè)規(guī)劃課程)
能夠配合老師完成課上的學(xué)習(xí)
報名材料
Necessary document
文件編號 | 名稱 | 要求 |
ICKWHSDOC01 | 證件 | 學(xué)生需要提供學(xué)生的身份證件 |
ICKWHSDOC02 | 申請院校 | 學(xué)生需要申請的院校名稱,專業(yè)名稱(專業(yè)和院??梢源ǎ?/span> |
ICKWHSDOC03 | 通訊方式 | 需要學(xué)員提供郵件地址,便于通訊 |
課程老師與顧問團(tuán)隊
Teachers Profile
課程編號 | 老師 | 教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù) |
顧問老師 | 前期顧問老師負(fù)責(zé)與學(xué)生溝通并輔導(dǎo)學(xué)生摸底考試,并監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成摸底測試。 顧問老師將由我們顧問團(tuán)隊中輔導(dǎo)商賽的超四年工作經(jīng)驗的顧問老師擔(dān)任。 | |
ICKWHS01-06 | 課程導(dǎo)師 | 輔導(dǎo)老師全部由有KWHS輔導(dǎo)背景,并在該競賽輔導(dǎo)中不低于4年工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任。 負(fù)責(zé)學(xué)生整體的課程培訓(xùn),進(jìn)行講解和專項練習(xí)的提高。 |
ICKWHSEN01 | 英文老師 | 針對某些學(xué)生薄弱的英文水平,進(jìn)行競賽專項英文的輔導(dǎo)。 老師資質(zhì)是英語語言文學(xué)畢業(yè)教師。 |
A加未來輔導(dǎo)的KWHS到目前為止有三支團(tuán)隊進(jìn)入中國區(qū)半決賽。 A加未來顧問團(tuán)隊成員與課程導(dǎo)師對近期投資市場方向,測評重點與課程進(jìn)行分享,并對中期與總報告進(jìn)行指導(dǎo):
Ryan Stevenson, KWHS 總決賽團(tuán)隊leader, 現(xiàn)任某投資基金投資合伙人
Kevein Li, KWHS 中國區(qū)決賽獲獎?wù)撸?GW證券公司投資部總監(jiān)
報名
Registration
報名請咨詢A加未來的輔導(dǎo)老師或加微信13167310057
注意事項:
notice
1. 本課程不能選擇同一時間段的兩門或以上課程,否則會導(dǎo)致上課時間沖突而選課失敗。
2. 本課程設(shè)有參與人數(shù)的下限、上限。課程選修人數(shù)達(dá)到上限后,該門課程選則無法選擇,參與人數(shù)未達(dá)到人數(shù)下限,則不能開課。A加未來享有對此類課程開設(shè)與否的最終解釋權(quán)。
3. 課程設(shè)置、教務(wù)管理、成績評定、成績單等由A加教務(wù)會進(jìn)行監(jiān)督。教學(xué)質(zhì)量評估委員會由執(zhí)行校長、教學(xué)總監(jiān)、授課講師組成,保障教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性。
4. 學(xué)生必須簽署A加未來培訓(xùn)合同,并遵守培訓(xùn)合同中所列事項

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