中國孩子被溺愛，等于在害他

 

家長知道孩子的叛逆期最早在什么時(shí)候嗎？還在嬰幼兒期間，六到八個(gè)月就已經(jīng)開始了。
 
作為留學(xué)課程的老師，我平時(shí)接觸到青春期孩子的家庭非常多，大多數(shù)家長多少都會(huì)有孩子叛逆期不服管的問題存在。
 
中國家長有一個(gè)共同的議題，那就是溺愛，孩子小時(shí)候想要什么就給什么，到最后孩子就會(huì)變成一個(gè)我們很熟悉又不想面對的詞，叛逆期小孩。
 
說到這里，我想絕大多數(shù)家長都知道孩子的叛逆期最早在什么時(shí)候，還在嬰幼兒時(shí)期，六到八個(gè)月就已經(jīng)開始了。這個(gè)階段小孩子剛好也在經(jīng)歷各種成長中的敏感期，對任何咱們成年人習(xí)以為常的事物充滿旺盛的好奇心和探索欲，這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡到處亂碰亂摸，喜歡摔東西，家長如果覺得孩子只是還不懂事無限制的原諒或者批評，就會(huì)影響孩子秩序判斷的能力。



比如帶孩子出去吃飯，孩子拿起店里的東西直接扔到地上摔壞了，這種情況，家長一般會(huì)怎么做？大聲訓(xùn)斥打罵孩子都會(huì)起到反作用，孩子情緒激動(dòng)家長情緒崩潰，導(dǎo)致影響周圍的無辜圍觀群眾，產(chǎn)生更大的影響。放著不管，任由孩子發(fā)揮早晚會(huì)捅更大的婁子。那怎么辦呢？無解了嗎？

我告訴你一個(gè)辦法，家長可以嘗試讓孩子參與并理解這件事的后果和處理過程，告訴他摔壞了東西需要賠償，那賠償?shù)腻X從哪里出呢？從他自己買玩具的錢里出。下次他在需求玩具的時(shí)候你就可以告訴他，你買這個(gè)玩具的錢，上次已經(jīng)用來賠給你摔壞的那個(gè)東西了，所以這次我們沒有買這個(gè)玩具的錢了。
 
小孩子可能對金錢和賠償很難以理解，但是如果家長一直采取類似的解決方法，孩子就會(huì)較早形成良好的社會(huì)秩序觀念，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他長大之后對于這個(gè)社會(huì)的理解就不會(huì)那么淺顯了，青春期叛逆期的很多事情都是可以通過溝通去解決了。



小孩子喜歡哭鬧，寫字總愛出錯(cuò)，畫畫唱歌難看難聽，活潑好動(dòng)喜歡搞破壞其實(shí)都很正常，了解孩子的需求，搞破壞的時(shí)候，他到底是為了探索，還是為了吸引注意力，還是說不小心失手了，或者單純的只是需要一個(gè)情緒的出口。不管是幾個(gè)月的，還是青春期的孩子，家長在進(jìn)行家庭教育的前提，一定是先了解原由，他想要的究竟是什么。
 
好了，我是17年國際課程教育的楊老師，大家有孩子教育或國際課程相關(guān)問題可以私信我。