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在美國大學(xué)本科招生中,學(xué)生AP成績一直以來都頗受高校招生官的歡迎,AP考試一度被認(rèn)為是美國名校申請的“敲門磚”。那么究竟為什么AP成績如此受青睞呢?今天A加愛未來小編就從美國大學(xué)招生特點(diǎn)來分析AP成績的意義。
AP課程是美國大學(xué)先修課程,包含了七大門類,38個科目,目的是讓高中學(xué)生提前挑戰(zhàn)大學(xué)難度的課程,以此來證明自己的學(xué)術(shù)能力。通過AP課程考試的學(xué)生還能換取大學(xué)學(xué)分,讓學(xué)生可以節(jié)省時間,更快地從大學(xué)畢業(yè)。
比較多的中國學(xué)生傾向于把精力放在學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等理科領(lǐng)域AP課。但其實(shí)美國大學(xué)更希望看到高中申請者追求文理兼修的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
學(xué)習(xí)AP課程,也可以讓學(xué)生在升學(xué)和個人發(fā)展上具備更多的優(yōu)勢。學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)AP課,獲得一份高水準(zhǔn)的成績單,是他向大學(xué)招生官證明自身的優(yōu)秀程度以及學(xué)術(shù)潛力的最佳證明,表明申請人已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受大學(xué)水平的課程。
現(xiàn)在4.0的GPA,已經(jīng)不足以讓學(xué)生進(jìn)入金字塔的頂端了,想要爬藤4.0遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)锳P課程是以5.0滿分計(jì)算的,學(xué)生在高中階段如果選修足夠多的AP課,則能夠讓他的總體GPA拉到4.0以上。
例如在美國高中,一般目標(biāo)申請前30名校的學(xué)生的成績單上面往往會有多門AP,并且總體GPA會在4.2以上。從個人發(fā)展方面來說,學(xué)習(xí)AP課程,讓學(xué)生可以更加深入的挖掘他們的興趣科目,并由此找到了大學(xué)專業(yè)方向,甚至是職業(yè)生涯發(fā)展方向。
總之,你的AP成績是你各方面能力、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的最理想展現(xiàn),建議有足夠條件的同學(xué)們在準(zhǔn)備美國大學(xué)申請前可以考慮參加幾門AP科目考試,從而獲得更多的大學(xué)申請競爭優(yōu)勢。更多國際課程學(xué)習(xí)問題,歡迎隨時咨詢我們!
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本章來源:AP課程
本章標(biāo)題:為什么AP成績在美國大學(xué)申請中如此受青睞?
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