很多人都說IB課程很難，IB課程中的物理更是難上加難。作為理工科專業(yè)方向?qū)W生必選的一門重要學(xué)科，IB物理廣闊的的學(xué)習(xí)范圍以及靈活高要求的考試內(nèi)容都讓很多同學(xué)們頭疼不已。那么到底IB物理怎么提高呢？下面A加未來小編就為大家分享一些有關(guān)IB物理備考的一些指導(dǎo)建議，希望能夠?yàn)榇蠹业奈锢碚n程學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā)。
一、重在理解
學(xué)好物理，應(yīng)對所學(xué)知識(shí)有確切的理解，弄清其中的道理。物理知識(shí)是在分析物理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上經(jīng)過抽象、概括得來的或者是經(jīng)過推理得來的，獲得知識(shí)，要有一個(gè)科學(xué)思維的過程，不重視這個(gè)過程，頭腦里只是剩下一些干巴巴的公式和條文，就不能真正理解知識(shí)，思維也得不到訓(xùn)練，要重在理解，有意識(shí)地提高自己的科學(xué)思維能力。
二、要重視觀察和試驗(yàn)
物理知識(shí)來源于實(shí)踐，特別是來源于觀察和試驗(yàn)。要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因，要認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)使用儀器和處理數(shù)據(jù)，了解用試驗(yàn)研究問題的基本方法，要通過觀察和試驗(yàn)，有意識(shí)地提高自己的觀察能力和試驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、養(yǎng)成積極思維的好習(xí)慣
“聽課”是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。俗話說“會(huì)聽的聽門道，不會(huì)聽的聽熱鬧”，課堂上應(yīng)“勤思善問”，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，在積極的探究活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)的靈感，養(yǎng)成積極有效的思維習(xí)慣。
四、要做好練習(xí)
在解題時(shí)，首先應(yīng)做好審題這一步。讀題時(shí)切忌貪快，要慢而細(xì)，不妨多讀兩遍，找出題中的關(guān)鍵詞語或條件，真正弄懂題意后再求解。其次是要養(yǎng)成畫圖的好習(xí)慣。高中物理某些內(nèi)容可用圖或圖像表示，例如受力分析圖、運(yùn)動(dòng)過程圖、電路圖、光路圖等若干圖像。這樣可將抽象的物理過程形象化。
五、要養(yǎng)成改正錯(cuò)題的習(xí)慣
大家都有這樣的體會(huì)：某一問題已學(xué)習(xí)解決不止一遍，但再遇到相同的問題時(shí)仍一錯(cuò)再錯(cuò)。究其原因，是沒能認(rèn)真改正錯(cuò)題。老師講解貌似明白了，實(shí)際并未真正弄懂，留下了隱患，改錯(cuò)不是對每一道錯(cuò)題在形式上重寫一遍，而是要通過認(rèn)真的思考，認(rèn)識(shí)到自己原來出錯(cuò)的原因，并對正確的解法真正心領(lǐng)神會(huì)，這樣才能消除再次出錯(cuò)的可能。
以上就是A加小編關(guān)于IB物理怎么提高的一些建議分享，希望同學(xué)們能夠做好自己的物理復(fù)習(xí)規(guī)劃，并在A加未來IB課程老師一對一輔導(dǎo)下更好的進(jìn)行IB備考。更多IB課程學(xué)習(xí)問題，歡迎隨時(shí)咨詢我們！
IB物理與國內(nèi)物理相比更加重視實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)探究部分在教學(xué)和考試中都占了很大比重。IB物理致力于將學(xué)生培養(yǎng)成科學(xué)的探究者，通過進(jìn)行獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作、觀察現(xiàn)象、分析結(jié)果、撰寫報(bào)告，加深學(xué)生對物理知識(shí)與現(xiàn)象的理解。
IA實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在IB學(xué)習(xí)物理另一大部分就是實(shí)驗(yàn)報(bào)告，這份報(bào)告是由學(xué)生完全自主完成的，從最初的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，到實(shí)驗(yàn)操作，最后的論文寫作，老師都只會(huì)給出建議，具體怎么做，就看同學(xué)自己啦。一般來說，在IB的三年左右時(shí)間，會(huì)在學(xué)校完成兩到三份這樣的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，然后選擇校內(nèi)打分最高的一份送給IB，作為自己的最終成績。
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