Alevel數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法因人而異，但也具有共性。
1. 克服語(yǔ)言關(guān)
之前的教材和授課都使用中文，現(xiàn)在教材全英文、語(yǔ)言也至少是雙語(yǔ)，這對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力和銜接效果是最大的考驗(yàn)。
數(shù)理化科目對(duì)英語(yǔ)整體能力的要求并不高，沒(méi)有太多語(yǔ)言輸出的壓力，所以專(zhuān)業(yè)詞匯的積累是成敗的關(guān)鍵。
畢竟，不懂詞匯，你連題目都讀不懂。
專(zhuān)業(yè)詞匯積累4步走：
預(yù)習(xí)：查出生詞，理解課本基本意思
筆記：根據(jù)老師的教授，賦予詞匯深刻的含義
整理：課后按照章節(jié)、詞性、題目類(lèi)型，對(duì)單詞進(jìn)行整理，形成自己的專(zhuān)業(yè)詞匯單詞本、生詞本
背誦：零碎時(shí)間反復(fù)背誦，刷題過(guò)程自我檢驗(yàn)，生詞本持續(xù)篩選、更新
2. 充分利用教材
很多學(xué)生一開(kāi)始都會(huì)嘗試閱讀教材，但由于語(yǔ)言障礙導(dǎo)致閱讀速度和理解不足，自信心大受打擊，便對(duì)教材產(chǎn)生了抵觸心理
于是，要么，從此放棄，等著老師講課的時(shí)候把一個(gè)個(gè)生詞翻譯成中文；要么，盡量省事，只關(guān)注教材中的黑體字、推薦公式，對(duì)這些公式的推導(dǎo)過(guò)程直接忽略。
其實(shí)教材比你想象中重要得多！科橋?qū)W院名師、愛(ài)德思 EU 孫老師曾經(jīng)在講座中分享過(guò)，TEXTBOOK 對(duì)于ALevel 學(xué)習(xí)的重要性！
教材的4種打開(kāi)方式：
預(yù)習(xí)：通讀教材，搞懂生詞和基本概念，了解基本的知識(shí)結(jié)構(gòu)
課后復(fù)習(xí)：結(jié)合老師課堂講授和大綱，課后在課本上畫(huà)出重點(diǎn)和難點(diǎn)
隨堂練習(xí)：課本每章節(jié)的附帶習(xí)題，都是和本章節(jié)內(nèi)容緊密相關(guān)而又難度適中的題目，非常適合初學(xué)者入門(mén)練習(xí)。
考前復(fù)習(xí)：知識(shí)點(diǎn)全面、架構(gòu)清晰，考前有必要通讀一遍；課本敘述用詞規(guī)范，是簡(jiǎn)答題的完美范本。
3. 圍繞真題，建立自己的練習(xí)體系
ALevel 的考試結(jié)構(gòu)清晰不作妖，通過(guò)刷真題很容易掌握考試的技巧和套路。對(duì)于數(shù)學(xué)這類(lèi)理科學(xué)科，刷題是最好最有效的練習(xí)。加上時(shí)不時(shí)出一道重題。真題必須是你學(xué)好數(shù)學(xué)最好的伙伴！
用好真題的4個(gè)技巧：
階段性習(xí)題冊(cè)：
一般是授課老師/教研組自己提供的，將真題按照單元知識(shí)點(diǎn)集結(jié)成練習(xí)冊(cè)，作為課上的例題和授課過(guò)程中的作業(yè)。是考生接觸真題的第一步。
錯(cuò)題本：
大家都知道“錯(cuò)題本”是啥。但最重要的不是記錄你的錯(cuò)題，而是使用你的錯(cuò)題本！反復(fù)查看錯(cuò)題本，及時(shí)更新新的錯(cuò)題、淘汰已經(jīng)會(huì)的錯(cuò)題，如果能用標(biāo)簽等分類(lèi)整理就更完美了！
好題本：
這個(gè)是之前劍橋經(jīng)濟(jì)大神、科橋?qū)W院老師 Sophia 為我們分享過(guò)的獨(dú)家秘方。真題這么好的材料，遇到高水平的題一定要記錄下來(lái)反復(fù)琢磨！不會(huì)判斷就求助老師吧！
考前刷題：
在考前一個(gè)月左右，成套刷真題。
注意：
1）嚴(yán)格遵照考試時(shí)間；
2）2周之后重復(fù)刷題，確定自己掌握了之前不會(huì)的內(nèi)容；
3）時(shí)間不夠的話(huà)從最近的真題開(kāi)始刷起。
學(xué)好 ALevel 數(shù)學(xué)并不難，難的是堅(jiān)持、專(zhuān)注、信念，和掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
本章來(lái)源：Alevel課程
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本章標(biāo)題：ALevel 數(shù)學(xué)怎么學(xué)？
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