ACT考試輔導/ACT課程設(shè)置詳解

學習方法時間：2021-11-24 17:19

ACT American Colleage Test 輔導課程目標

Curriculum Objectives

　　ACT考試分為四個部分：

　　文章改錯(English)，數(shù)學(Math)，閱讀(Reading)，和科學推理(Science Reasoning)

　　ACT(American College Test)考試與SAT考試均被稱為“美國高考"，它們既是美國大學的入學條件之一，又是大學發(fā)放獎學金的主要依據(jù)之一及對學生綜合能力的測試標準。這個考試也被所有美國四年制大學承認，與SAT相比學校沒有偏向性，兩個考試的成績均接受。和SAT不同，ACT考試更像一種學科考試, 它更強調(diào)考生對課程知識的掌握，同時也考慮到了對考生獨立思考和判斷能力的。從時間上看，ACT考試比SAT緊張；從難度上看，ACT考試比SAT更容易一些，尤其對中國的考生來說，選擇ACT考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對滿意的成績。

ACT考試形式

Test Form

共215道選擇題。總分36分，考試時間共175分鐘
科目	問題數(shù)量	答題時間
英語	75道題	45分鐘
數(shù)學	60道題	60分鐘
閱讀	40道題	35分鐘
科學	40道題	35分鐘
寫作	選作（不作為必考）	段落設(shè)置、數(shù)據(jù)處理、分析、結(jié)論、評估。

課程設(shè)置

Course Description

課程編號	內(nèi)容	課程目的	課時	完成主體
USACT01	READING	Knowing the requirements of the test, and deconstruct the reading parts , allowing students to establish special study methods and test-taking strategies for each part of the test. The reading steps of disassembling ACT articles, from sentences, paragraphs, to the overall structure of the article 深化考試要求，從篇章部分對閱讀部進行深度解構(gòu)，讓學員分別建立起對各部分體裁特殊的處理方式和應(yīng)試策略。拆解 ACT文章的閱讀步驟，從句子、段落，再到文章整體結(jié)構(gòu)，層層拆解，匹配題目，有了 “套路”，ACT閱讀也就更簡單	16小時	學生與導師共同完成
USACT01	GRAMMAR	The explanation and training of grammar points will consolidate the foundation of grammar. follow the ACT official guide, aiming at the special requirements of the grammar part, from syntax to morphology, allowing students to build an English grammar system and understand the characteristics of the test 語法點的講解和訓練，夯實語法基礎(chǔ)，并在套題練習中訓練辨識基礎(chǔ)語法的考點信號和做題技巧。緊扣ACT官方指南，針對語法部分特殊要求，從句法到詞法，再到篇章，讓學員搭建英文文法體系，了解考試特色	10小時	學生與導師共同完成
USACT01	MATH	explain ACT's methods of investigating knowledge points in arithmetic, algebra, geometry and data analysis, as well as the learning and recitation of related vocabulary 全面講解ACT在算數(shù)，代數(shù)，幾何和數(shù)據(jù)分析等知識點考察的方法以及相關(guān)詞匯的學習和背誦	14小時	學生與導師共同完成
USACT01	Science Reasoning	Understand the ACT test format and subject background, the understanding of the structure of the three types of articles and the understanding of the core logic of the test, and form an effective answering method 了解 ACT 科推考試形式與學科背景，三種文章類型結(jié)構(gòu)認識和考試核心邏輯的理解，形成有效答題的方法	6小時	學生與導師共同完成

　　附加課程(USACT02)

　　Additional Courses

　　針對某些學生ACT英語技能基礎(chǔ)比較低，開設(shè)的ACT英語單詞強化課程，由班主任帶領(lǐng)，進行英文單子的專項訓練。

課程費用

Fees

課程編號	課程內(nèi)容	用時
USACT01	READING	16小時
USACT01	GRAMMAR	10小時
USACT01	MATH	14小時
USACT01	SCIENCE	6小時
課程編號	課程內(nèi)容	用時
USACT01	ACT WORDING	按學生狀況

　　*如果學生無需英文方面ACT準備可以直接選擇數(shù)學和科學邏輯模塊。

　　*此規(guī)劃課時數(shù)，是針對學生托福水平80以下的學生，如果學生英文水平比較高，課時將會減少！

　　課程要求

　　Process of Courses

　　• 學生需要具備一定的語言溝通能力

　　• 學生能夠清晰的明確ACT考試的課程方向

　　• 能夠配合老師完成課上的學習

報名材料

Necessary document

文件編號	名稱	要求
USACTDOC	通訊方式	需要學員提供郵件地址，便于通訊

課程老師與顧問團隊

Teachers Profile

課程編號	老師	教學和輔導任務(wù)
	顧問老師	前期顧問老師負責與學生溝通，顧問老師將由我們顧問團隊中輔導ACT的超四年工作經(jīng)驗的顧問老師擔任。
USACT01-02	課程導師	輔導老師全部有ACT輔導背景，并在該輔導中不低于4年工作經(jīng)驗的教師擔任。負責學生整體的課程培訓，進行講解和專項練習的提高。