IB課程IA、EE和TOK論文該怎么準(zhǔn)備？

 

　　在IB課程學(xué)習(xí)中，論文的準(zhǔn)備是非常普遍的，不論是IB課程IA、EE還是TOK論文，都讓很多同學(xué)們頭疼不已。今天A加未來小編就為大家分享IB課程論文準(zhǔn)備的一些方法和建議，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍﹩l(fā)。

　　1.最終提交的DDL看似很遠(yuǎn)，但不妨給自己設(shè)定小的ddl，比如什么時(shí)候確定選題，什么時(shí)候?qū)懻撐?，什么時(shí)候修改等等。這樣才能給自己緊迫感，畢竟ddl是第一生產(chǎn)力嘛~

　　此外，IBO建議學(xué)生用于擴(kuò)展論文的時(shí)間為40小時(shí)，其中最好至少花15-20個(gè)小時(shí)做研究，其余的時(shí)間用于論文的提綱、寫作和校對(duì)。大家可以參照一下。

　　2.先想想你最喜歡哪門課，為什么？你喜歡哪個(gè)具體章節(jié)的什么？有什么你想了解的東西嗎？建議花幾個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這種類型的頭腦風(fēng)暴。然后可以按照以下標(biāo)準(zhǔn)來篩選：

　　選擇自己感興趣的主題

　　選擇的主題不應(yīng)太寬泛，而應(yīng)非常具體

　　主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)前事件和當(dāng)前趨勢(shì)

　　主題應(yīng)該是陳述一個(gè)問題和解決問題的方案

　　避免反復(fù)討論的話題

　　3.做研究可能是最為枯燥乏味的階段，但是只有看得越多，對(duì)這個(gè)選題的理解才能越多，寫的時(shí)候才會(huì)有更多的想法。通過閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

　　趨勢(shì)和模式：隨著時(shí)間的推移，某些方法是否變得越來越流行？

　　主題：哪些問題或概念在文獻(xiàn)中反復(fù)出現(xiàn)？

　　辯論和沖突：不同的作者有哪些觀點(diǎn)？他們的分歧在哪里？

　　缺失：文獻(xiàn)中缺少什么？是否有需要解決的弱點(diǎn)？

　　4.IB推薦每個(gè)學(xué)生至少花3-5小時(shí)與導(dǎo)師交流。從2018年開始，IB要求將“反思過程（reflection process）”作為EE指導(dǎo)過程的一部分。為了滿足這一要求，你必須在IB所謂的“反思會(huì)議（reflection sessions）”中與導(dǎo)師至少會(huì)面三次。所以，多多咨詢你的導(dǎo)師，向他們尋求專業(yè)意見。

　　以上就是A加小編關(guān)于IB課程論文準(zhǔn)備的一些建議分享，無論是IB課程IA、EE還是tok，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行準(zhǔn)備時(shí)都可以聯(lián)系A(chǔ)加未來IB輔導(dǎo)老師，在老師一對(duì)一指導(dǎo)下進(jìn)行課程準(zhǔn)備才更有把握喲！