有沒有一種學習方法能讓你實現(xiàn)外掛般的恐怖效率？學一小時請別人三小時，成績提升速度讓之前瞧不起那老師同學都為之震驚。實話實說，世界上沒有這種學習方法，但是卻真的有這種學習策略。

這個策略很簡單，五個字，自定義學習。我先說一個免責聲明，這種學習策略會顯得你特別不合群，并不適合所有人執(zhí)行。

如果你拼命搏一搏的決心不堅定，三天兩天自我懷疑，怕學不會了，來不及了，考不上了，天天和老師、家長、同學來回拉扯情緒，那你就別用這個策略。他雖然能幫助學生用極短的時間提高 A-Level、IB、AP 成績，但你得明白，這分數(shù)不是憑空變出來的，而是用血與淚換來的，世界上所有奇跡都是等價交換，只是外人根本不知道當事人到底付出了什么。
 

所以我們的第一步操作就是通過問老師、問同學、問學長學姐的方式拿到一份表單，這份表單記錄了你每一門科目不同章節(jié)的提分性價比排序。舉個例子，你拿到的可能是這樣一份表單，
虛數(shù)小于集合小于向量小于數(shù)列等于三角函數(shù)小于二次函數(shù)一元二次方程。小于立體幾何，小于統(tǒng)計，小于圓錐曲線，小于函數(shù)與導數(shù)，根據(jù)每個人的基礎(chǔ)和思維方式不同，這份表達的排序也不同。
比如數(shù)學思維強的人，即使當前分數(shù)不高，但他學A加未來的章節(jié)時也會快得多。