IB數(shù)學(xué)IA評分標準解析，什么樣的IA論文才能拿到高分？

 

　　IB數(shù)學(xué)考核中和國內(nèi)高中數(shù)學(xué)考核有一個巨大的差異在于，學(xué)生除了要完成基本的試卷考核外，還需要完成一篇IA論文。那么IB數(shù)學(xué)IA論文到底考核形式到底是怎樣的呢？下面A加未來小編就帶大家來分析一下IB數(shù)學(xué)IA評分標準，來看看怎樣的IA論文才能在考核中拿到高分吧！

　　IA，Internal Assessment的縮寫，是IB課程與其他國際課程的一個顯著區(qū)別。IA類似于大學(xué)里的學(xué)術(shù)論文，占總成績的20%權(quán)重，重要性不言而喻。從名稱也可以看出來，這是學(xué)校內(nèi)部批改，這個和external assessment（比如考試）由學(xué)校外部評判完全不同。一個學(xué)生從剛接觸數(shù)學(xué)到高中，數(shù)學(xué)的理解情況都是通過解題能力來衡量的，而非論文的形式。因此，IA對于大部分學(xué)生來講比較陌生，以致手足無措。

　　眾所周知，一個工業(yè)產(chǎn)品的好壞，有行業(yè)制定的標準去衡量。這個對于寫數(shù)學(xué)IA也同樣適用，一篇IA的好壞，由IB官方的一套標準去衡量，校內(nèi)老師在評判的時候就是參照這套標準。因此，熟悉了IA評判標準，對于完成一篇高分IA就顯得尤為重要。如果能夠按照這一套標準來寫作，就能避免像無頭蒼蠅一樣到處“尋找靈感”并一無所獲了。正所謂對癥下藥，藥到病除就是這個道理。

　　數(shù)學(xué)IA評分標準包括5方面，總共20分，分別是

　　COMMUNICATION溝通（4分）

　　MATHEMATICAL PRESENTATION數(shù)學(xué)表達（3分）

　　PERSONALENGAGEMENT個人投入（4分）

　　REFLECTION思索（3分）

　　USE OF MATHEMATICS數(shù)學(xué)（6分）

　　IB數(shù)學(xué)有STANDARD LEVEL（SL）標注等級和HIGHER LEVEL（HL）高等級之分，數(shù)學(xué)IA同樣有標準等級和高等級之分。選修SL數(shù)學(xué)的學(xué)生IA按SL標準評判，選修HL的用HL標準評判。這兩個評判標準除了最后一條，完全一致。簡言之，HL要求IA數(shù)學(xué)水平達到HL等級，SL要求達到SL水平。具體的下文會另外分析。

　　從這里的分值分配上可以看出來關(guān)于數(shù)學(xué)內(nèi)容的就只有最后一條標準，6分。而其他的總的占了14分，占了大頭。從中可以看出IA主要考察的不是寫什么，而是怎么寫。由此可以得出寫作IA的首要原則：表達第一。這不是在淡化數(shù)學(xué)深度的重要性，而是保證在好的表達的前提下再提高數(shù)學(xué)深度。一些IA寫的特別高深，內(nèi)容遠超IB水平，但是表達不清，個人投入體現(xiàn)不出來，分數(shù)不會高；反過來，一些IA寫的內(nèi)容深度一般，但是組織結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，體現(xiàn)個人投入，對整個課題有個人思考，最后可以得到較高的分數(shù)。

　　以上就是A加未來小編關(guān)于IB數(shù)學(xué)IA評分標準的解讀，對于國內(nèi)學(xué)生來講，初次接觸數(shù)學(xué)論文寫作可能會比較陌生，不知道該如何下手，建議同學(xué)們提前咨詢一下A加未來國際課程老師，在老師一對一的指導(dǎo)下更有保障的開展數(shù)學(xué)IA的準備。