SSAT寫作輔導(dǎo)課程

寫作備考中最核心的便是要多閱讀,加強(qiáng)邏輯思維能力,要留心積累能夠說明問題的例子,同時(shí)是沒有爭(zhēng)議的例子,寫作中要求考生利用自己的例子來支撐觀點(diǎn),多認(rèn)知一些美國(guó)社會(huì)文化和歷史,對(duì)舉例有很大輔助。
其次在備考過程中要善于歸納、總結(jié),大家通過對(duì)于歷年大多數(shù)真題的研究發(fā)現(xiàn),寫作出題的方向和題材是存在一定的規(guī)律,考生自己要進(jìn)行自主的分析,總結(jié)規(guī)律,在平時(shí)閱讀練習(xí)中就能馬上意識(shí)到自己閱讀中需要積累哪方面的題材,這樣的備考才會(huì)更具針對(duì)性,比較高效。

一、SSAT寫作題型
1.主要變化
SSAT改革以后,寫作的題型發(fā)生了相應(yīng)的變化,其中中級(jí)考試是兩個(gè)創(chuàng)造性題目,二選一,而高級(jí)考試則是一個(gè)創(chuàng)造性話題和一個(gè)命題式作文,也是二選一作答。
這種二選一的考題方式對(duì)學(xué)生來說就有了選擇上的靈活性。所以就算考生對(duì)創(chuàng)造性文章不了解,或者感覺無從下筆的情況下,仍然可以選擇自己比較熟悉的,擅長(zhǎng)的命題式作文來寫。
2.難度分析
但是這種變化在某種程度上來說也是有一定難度的。尤其是創(chuàng)造性命題更多需要的是創(chuàng)造性,邏輯性,以及其他方面的背景知識(shí),例如文化,歷史等等。這對(duì)于我國(guó)考生來說確實(shí)是非常困難的??忌荒芟駪?yīng)對(duì)之前的考題那樣,背誦幾個(gè)例子就可以運(yùn)用到很多個(gè)題目中。因此大家在平時(shí)的備考中要及早重視這類題型,做好充分的準(zhǔn)備。
二、寫作思路
SSAT作文考察的是在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)、展開觀點(diǎn)的能力,需要有邏輯地、準(zhǔn)確地組織自己的思想。邏輯是否清晰,很大程度取決于我們思路構(gòu)架的質(zhì)量。因此考試的前幾分鐘構(gòu)思相當(dāng)重要。
1、認(rèn)真審題,選擇題目
因?yàn)橹懈呒?jí)考試中都是兩個(gè)題目二選一,那么大家可以在一開始選擇自己熟悉的,有把握的題目。然后認(rèn)真審題,要仔細(xì)讀懂所給的背景信息,比如選擇了“命題性作文”,一般都是議論性的。
2、明確觀點(diǎn)
那么一定要按照題目確定自己的觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)并沒有對(duì)錯(cuò)之分,只要是符合邏輯,能夠通過自己的論證很好的支持自己的觀點(diǎn),那么就是一篇符合要求的文章了。
3、頭腦風(fēng)暴
確定好觀點(diǎn)以后,就需要用充分有效的例證來支持觀點(diǎn)。也就是頭腦風(fēng)暴,選擇例子的時(shí)候,一定要選擇能夠支持自己論點(diǎn)的例子,較好典型而能說明問題,可以是名人軼事,名人名言,也可以是自己身邊發(fā)生的事情。
4、 羅列提綱
在頭腦中*做好前期的工作之后,較后能夠在草稿紙上寫下一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱。這樣在開始寫的時(shí)候已經(jīng)有了一個(gè)完整的框架,可以幫助大家有一個(gè)清楚的思路,之后按照這個(gè)提綱完成一篇完整且有邏輯的文章。

A加未來的課程輔導(dǎo)已經(jīng)達(dá)到非常高的水平, A加未來顧問團(tuán)隊(duì)成員與課程導(dǎo)師對(duì)課程的考綱,測(cè)評(píng)重點(diǎn)與課程實(shí)時(shí)同步。在歷年的考試中均有優(yōu)異的成績(jī)!
輔導(dǎo)老師擁有多年的輔導(dǎo)背景,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生整體的課程以及專項(xiàng)提高。

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學(xué)生需要具備語言溝通能力
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學(xué)生能夠清晰的明確輔導(dǎo)方向
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能夠配合老師完成輔導(dǎo)目的

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學(xué)生不能選擇同一時(shí)間段的兩門或以上輔導(dǎo)內(nèi)容否則會(huì)導(dǎo)致時(shí)間沖突。
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本輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)有參與人數(shù)的下限、上限。人數(shù)達(dá)到上限后,該輔導(dǎo)則無法選擇,參與人數(shù)未達(dá)到人數(shù)下限,則不能輔導(dǎo)。A加未來享有對(duì)此類留學(xué)輔導(dǎo)課的開設(shè)與否的解釋權(quán)。
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設(shè)置、管理、評(píng)定等由A加留學(xué)服務(wù)委員會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。輔導(dǎo)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)由留學(xué)中心負(fù)責(zé)、總監(jiān)、講師組成,保障輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性。
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學(xué)生簽署A加未來留學(xué)或留學(xué)課程輔導(dǎo)合同,并遵守合同中所列事項(xiàng)

課程內(nèi)容100%覆蓋考綱,重點(diǎn)難點(diǎn)全方位解析
1、我們通過對(duì)近10年真題進(jìn)行全面分析統(tǒng)計(jì),總結(jié)出分值占比較大、失分率較高的考點(diǎn),以此設(shè)計(jì)出30小時(shí)的課程安排。
2、突出重點(diǎn),強(qiáng)化難點(diǎn),以滿足同學(xué)在較短時(shí)間可以有限度的查漏補(bǔ)缺的需求。
3、學(xué)生完成本課程后將對(duì)80%以上的考試內(nèi)容,100%的考試重點(diǎn)、難點(diǎn)清晰、深層次的理解。
4、課程搭配的練習(xí)題80%以上采用歷年考試的真題,完全切合真正考試的方向和難度,學(xué)生將在課程學(xué)習(xí)后,進(jìn)一步熟悉考試大綱、掌握考試重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容。


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