業(yè)內(nèi)錄取首屈一指
自16年至19年A加未來國際教育學員九大公學/常春藤錄取人數(shù)達900人，提分率99.9%
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2021年
英國九大公學
錄取人數(shù)：101人
美國常春藤大學
錄取人數(shù)：70人
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2020年
英國九大公學
錄取人數(shù)：120人
美國常春藤大學
錄取人數(shù)：95人
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2019年
英國九大公學
錄取人數(shù)：80人
美國常春藤大學
錄取人數(shù)：98人
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2018年
英國九大公學
錄取人數(shù)：75人
美國常春藤大學
錄取人數(shù)：91人
全球頂尖院校都有我們
精選全球頂尖教師，只為執(zhí)著夢想的孩子助上一臂之力
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牛津大學
50人
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劍橋大學
89人
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倫敦大學學院
70人
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倫敦政治經(jīng)濟學院
40人
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香港大學
110人
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愛丁堡大學
90人
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帝國理工學院
79人
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不列顛哥倫比亞大學
60人
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牛津大學
69人
您的國際課程和留學專家
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10000 個
累計輔導國內(nèi)外學生近萬名
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100 名
海內(nèi)外頂尖學校背景師資近百人
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98 %
國際課程提分率高達98
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100所
海外合作院校近百所
高分學員
我們有卓越的導師構成專家團，海外名校背景的構成教學部，并敢于承諾導師資質 A加未來把一切都努力做到最好，做到優(yōu)秀，一切只為學生脫穎而出
張同學
A-LEVEL大考中考取了A*A*AA的好成績。
現(xiàn)就讀于牛津大學
【牛津學員介紹】 張同學，是一位基本功很扎實，還很聰明的學生，從初中開始對心理學很感興趣，在國際學校學習了數(shù)學，進階數(shù)學、心理，生物，這四門課，但心理和生物這兩門成
will.楊
Alevel成績：A*A*A
現(xiàn)就讀于英國某學校
本次10月的edexcel 考試中，楊同學參加了C12 C34 M1 S1的考試，雖然成績還沒有出來，但是楊同學考完后非常樂觀，所有的題都會做，和其他同學對完答案后，也基本沒有問題，這次數(shù)學A*也
華同學
GCSE成績由D到A
現(xiàn)就讀于北京國際學校
A加未來國際教育專注Alevel_AP_IB_GCSE一對一教學，中心團隊由外籍及名校海歸教師組成，擁有豐富的教學經(jīng)驗，及時了解海外課程及考試大綱的更新，助力中國學子成就學習生涯。
張同學
A-level從ABC考到A*AA
現(xiàn)就讀于UCL
A加未來國際教育專注Alevel_AP_IB_GCSE一對一教學，中心團隊由外籍及名校海歸教師組成，擁有豐富的教學經(jīng)驗，及時了解海外課程及考試大綱的更新，助力中國學子成就學習生涯。
楊同學
4個A和6個A*大滿冠
現(xiàn)就讀于英國頂尖女校HEADINGTON
楊同學GCSE最終的成績是4個A和6個A*的大滿冠。連學齡不長的意大利語也取得A的好成績。意料之外，但也是情理之中。意料之外是，因為她接觸并準備學習意大利語的時間兩年都還不到，
Lisa同學
AP美國史5分
現(xiàn)就讀于美國加州高中
Lisa找到我們也是通過朋友的介紹，但是找到我們的時候時間有些晚已經(jīng)到3月份了，即將要參加考試，所以時間比較緊張;學生在國內(nèi)讀完小學后隨父母移民到美國，并一直就讀于加州舊
陳同學
IGCSE成績提升至AAAB
現(xiàn)就讀于天津國際學校
A加未來國際教育專注Alevel_AP_IB_GCSE一對一教學，中心團隊由外籍及名校海歸教師組成，擁有豐富的教學經(jīng)驗，及時了解海外課程及考試大綱的更新，助力中國學子成就學習生涯。
stan同學
ACT最終成績35分
現(xiàn)就讀于北京十二中
stan同學學習能力較好，也有很強的積極性，對數(shù)學和科學感興趣，所以對于這兩門，只需要講解一下?？贾R點，及專業(yè)術語，然后結合例題去分類講解即可。但是學生英文文章讀得并
章*星同學
SAT模考成績1260分
現(xiàn)就讀于美國某學校
SAT閱讀?？挤治觯谀？贾?，閱讀52題(400分)，錯6題，最后得分370分。在文章閱讀時，時間的限制有了很好的效率改善。從閱讀效率上來講，學生對于閱讀意識的固化，有了明顯的改善，
陳同學
ISEE成績2個月內(nèi)考到26分
現(xiàn)就讀于申請到意向初中
A加未來國際教育專注Alevel_AP_IB_GCSE一對一教學，中心團隊由外籍及名校海歸教師組成，擁有豐富的教學經(jīng)驗，及時了解海外課程及考試大綱的更新，助力中國學子成就學習生涯。
Helen同學
SSAT高速提分，進入理想大學
現(xiàn)就讀于國內(nèi)某學校
在A加未來培訓期間，我印象最為深刻的老師是閱讀白老師。他講課幽默風趣，十分生動，深受大家喜愛。并且他的條理性很強，分析長難句時分步驟講解，一步步猶如抽絲剝繭，化繁為
H同學
36小時ACT由22分提升至34分
現(xiàn)就讀于北京四中
H同學的詞匯和語法基礎較好，數(shù)學也不錯，所以只要看得懂題目，那么高中的知識足夠應付。想要在一個月的學習后進擊頂尖學校就需要有針對性地制定訓練方案，快速提高答題速度和
Sherry
ACT兩個月達到31分
現(xiàn)就讀于美國某高中
就讀美高的Sherry同學，平時的生活學習中，用到英語的時間大大多于國內(nèi)ACT考生。在美國的時候，學員以前就報考過托福和ACT，總體平均分為25-26分，在ACT算是中等偏下，一般ACT理想分數(shù)
袁同學
SSAT成績2100+
現(xiàn)就讀于國內(nèi)某附中
在A加未來老師的幫助和自己的努力下，我認為我考得了一個相對理想的成績，托福90+，SSAT 2100+。這并不是一個非常牛的成績，也稱不上最好，但是這個成績足以給我一個基本的硬件分。
Owen同學
1個月入讀oundle學校
現(xiàn)就讀于oundle學校
基于Owen的良好英文基礎，又是申請oundle這樣的好學校，這所排名居英國前30的私校，入學測試考查難度及內(nèi)容是很有挑戰(zhàn)的。經(jīng)過測試后，課程規(guī)劃老師針對性的給出建議，學科進行各
C同學
順利的去愛丁堡醫(yī)學專業(yè)
現(xiàn)就讀于英國某私立高中
C同學從GCSE階段就一直就讀于英國某私立高中，生物成績A以后打算申請醫(yī)學相關專業(yè),學校老師建議去參加BBO的生物競賽 A加方案： 因BBO考試的知識點內(nèi)容包含了Alevel生物課程的全部知識
W同學
w同學獲得最具價值隊員獎
現(xiàn)就讀于天津知名國際學校
該同學經(jīng)濟成績比較好，平時校內(nèi)模擬大概在90分左右，打算 英美雙申，經(jīng)濟專業(yè)。 A加方案： 20小時考前集訓?；A知識+商業(yè)案例模擬分析 學習過程： 因W同學對于經(jīng)濟本身十分喜愛
L同學
最終獲得了UKCHO的金獎。
現(xiàn)就讀于北京知名國際學校讀書
A加方案： 因為該同學的目標是帝國理工，同時又是化學專業(yè)，所以化學成績變得格外重要，同時建議孩子去參加UKCHO英國化學奧林匹克競賽為名校申請增加競爭優(yōu)勢力。建議學生aleve
鄭同學
GMAT成績提升200分
現(xiàn)就讀于KCL(倫敦國王學院)本科
對于每一個準備申請商學院的學生來說，備考GMAT是一個艱辛又漫長的過程。而對于能夠在付出汗水和時間以后收獲成果的學員來說，這個過程也是學習生涯中難忘的一章.
陳同學
GRE338分
現(xiàn)就讀于美國某高校
A加未來國際教育專注Alevel_AP_IB_GCSE一對一教學，中心團隊由外籍及名校海歸教師組成，擁有豐富的教學經(jīng)驗，及時了解海外課程及考試大綱的更新，助力中國學子成就學習生涯。
劉同學
英語小白到GMAT 720分
現(xiàn)就讀于國內(nèi)某985大三學生
從一個英語小白，到GMAT 720分，劉同學這一路走來感慨頗多。出分了，劉同學分享了這一路學習的心得體會和經(jīng)驗，希望其他同學不再走冤枉路。在他的學習過程中我們看到，老師的督促
董同學
雅思口語提分0.5分
W同學
10次課程GMAT提高50分
現(xiàn)就讀于首經(jīng)貿(mào)大三學生
W同學是一位學習很認真的同學，自學能力很強，對自己要求很高，目標也很明確。孩子自己的目標是700+。從其他機構上完班課的時候數(shù)學和語法還有很多的細節(jié)性問題，通過10次一對一
孫同學
托福聽力滿分獲得者
現(xiàn)就讀于北京某國際學校
然后我的聽力卡在23很久了，一直不知道自己的缺點在哪兒，最后一次考試我竟然拿到了聽力滿分。而白老師真的幫了我大忙?，F(xiàn)在就為大家公布白老師“三把刷子”!
A同學
GMAT成績580提升至700
現(xiàn)就讀于國內(nèi)某985院校大三學生
說一說上課感受，我之前是自學，完全野路子，沒有一套體系。老師根據(jù)我的情況制定了針對我薄弱環(huán)節(jié)的語法SC課， 真的感覺我的語法有了質的飛躍。按著老師的指導去復習錯題之后
陳同學
入讀威斯敏斯特公學
現(xiàn)就讀于伯克姆斯特德中學
在A加未來國際教育這里，不僅孩子能收獲想學的知識，還給他們的未來走向做了分析，讓陳同學的學習更有目標性，有了目標所有的努力才不白費，而且用陳家長的話來說：你們給定的
周同學
ukiset入學考試取得高分
現(xiàn)就讀于the leys school
A加未來專注Alevel_AP_IB_GCSE一對一教學，中心團隊由外籍及名校海歸教師組成，擁有豐富的教學經(jīng)驗，及時了解海外課程及考試大綱的更新，助力中國學子成就學習生涯。
Lee同學
GPA顯著提升
現(xiàn)就讀于舊金山某私立中學
Lee同學在國內(nèi)高中讀完高一后轉學去的美國讀高中，學生找到我們時整體成績較差，尤其偏文科類學科成績不好，經(jīng)過跟學生詳細溝通以及測試得知因為學生出國前沒有考過TOEFL，也沒有
Song同學
強化鞏固，成績名列前茅
現(xiàn)就讀于美國威斯康辛州某中學
Song同學是在國內(nèi)讀完高一去的美國，在威斯康辛州當?shù)氐囊凰搅⒏咧芯妥x11年級，學生是在國內(nèi)春節(jié)假期后找到的我們，因為學生在當年的下半年即12年級開學后就要開始申請大學，
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